Libros de Pedagogía 440 resultados

Bilbao Bilbao, Álvaro

Durante los seis primeros años de vida el cerebro infantil tiene un potencial que no volverá a tener. Esto no quiere decir que debamos intentar convertir a los niños en pequeños genios, porque además de resultar imposible, un cerebro que se desarrolla bajo presión puede perder por el camino parte de su esencia. Este libro es un manual práctico que sintetiza los conocimientos qu...

Bona,César

¿Por qué ya no son tan importantes los libros de texto? ¿Por qué hay que relativizar la importancia de los deberes? ¿Por qué se debe educar en empatía? ¿Por qué la educación debe estar por encima de todos los gobiernos? La nueva educación es el testimonio sincero y valioso de un maestro de hoy. «Cada niño es un universo. Todos los niños son extraordinarios y no basta con ll...

Robinson, Sir Ken

Un enfoque revolucionario sobre cómo educar. Robinson desarrolla en Escuelas creativas las ideas de su famosa charla TED «Cómo la escuela mata la creatividad» y ofrece soluciones innovadoras y revolucionarias para uno de los problemas más relevantes de nuestra sociedad: cómo transformar un sistema educativo que no funciona. En una época en la que los procesos de evaluación ...

Hoyuelos Planillo, Alfredo / Riera Jaume, Maria Antònia

En este libro los autores nos invitan a pensar y a repensar la complejidad propia de los espacios educativos destinados a la pequeña infancia. Abordan el cómo y el porqué de las emociones cotidianas que se manifiestan a edades muy tempranas. Nos invitan a valorar la importancia de la observación como acto creativo, como herramienta fundamental para la reflexión, pero también pa...

Fernandez Bravo, José Antonio / Barbarán Sánchez, Juan Jesús

El grado de comprensión y emoción de lo que se aprende es directamente proporcional al grado de su aplicación. En la sociedad del siglo XXI en la que vivimos, nuestros alumnos tienen que ser matemáticamente competentes. En este libro analizamos el estado de la cuestión de tópicos tan importantes como la competencia matemática y la invención y la resolución de problemas. Propone...

Calderón Almendros, Ignacio

?¿Yo qué gano con esto?? Esas fueron las palabras del chico cuando le dije que quería escuchar su historia educativa, pero la promesa de conversar sobre su vida resultó más que suficiente. La medida de aislamiento en la celda del reformatorio le volvía loco, pero en realidad llevaba años aislado. Un educador me contó que habría necesitado un maestro que lo escuchara? Así empezó...

Flick, Uwe

El diseño de la Investigación Cualitativa es el volumen con el que se abre esta colección. Proporciona una introducción a la investigación cualitativa muy últil para justificar cómo planificar y diseñar un estudio concreto, sus distintos pasos e instrumentos. Perfila un marco para los otros volúmenes, centrándose en problemas y dilemas que suelen plantearse y en cómo resolverlo...

Cozza , Giorgia

¿Cuánto cuesta tener un bebé hoy en día? ¿Qué necesidades reales tiene? Cunas, cochecitos, chupetes, mecedoras, pañales, comida? los productos para la infancia han aumentado de manera espectacular en las últimas décadas, y, con ellos, la publicidad que promete respuestas y soluciones para todas las necesidades de nuestros bebés. Esta guía de consumo crítico analiza con rigor el...

Romero Izarra, Gonzalo

Abril Beran, Paco

Este libro, que se lee como si fuera una novela fascinante, trata de fundamentar por qué los cuentos, narrados o escritos, tienen tanta importancia en nuestras vidas. Su tesis central es que esas ficciones son tan necesarias para las personas como el alimento, conclusión que, a priori, puede parecer una exageración. Por eso el autor ha buscado sólidos principios sobre los que a...

Revuelta, S.c.

Sánchez Torres, Juan Diego

Este libro está formado por 110 retos matemáticos, creados para servir de diversión a los chicos y chicas de 14 a 16 años que quieran disfrutar de la parte más agradable y lúdica de las Matemáticas, al tiempo que mejoran su talento y su ingenio, y aprenden más cosas sobre esta Ciencia. Si te gustan los retos matemáticos, este libro te encantará; si no te gustan tanto, tal vez n...

Rapley, Tim

El análisis del discurso, de conversaciones y de documentos es uno de los enfoques principales en la investigación cualitativa en la actualidad y el objetivo de esta obra. A lo largo de este libro se irán presentado las distintas tradiciones de investigación del análisis del discurso y de la psicología discursiva, con el fin de enfrentarse a la variedad de materiales potencial...

Vallés Arándiga, Antonio / Vallés Tortosa, Consol / Vallés Tortosa, Alfred

El programa AVANTE es un programa de refuerzo de la resiliencia y está constituido por unidades didácticas dirigidas al aprendizaje de contenidos y habilidades relacionadas con el afrontamiento de la adversidad. En cada unidad se proponen actividades acerca de las dificultades, como la ansiedad, la preocupación, el desánimo y otros estados emocionales negativos, y que deben afr...

Durkheim, Emile

En los ensayos recogidos en este libro se establecen interesantes relaciones entre la pedagogía y la sociología. Aborda la educación en la medida en que se demuestra que es un hecho social, un elemento esencial de su teoría sociológica. Esta doble vertiente hace que ambas disciplinas se fecunden mutuamente. Por un lado, su obra sociológica aporta a los educadores una doctrina o...

Acaso, María

Actualmente asistimos día a día a situaciones que hace tan solo unos años nos hubieran parecido inverosímiles y, mientras que todo se transforma, el mundo de la educación permanece igual, anclado en un paradigma más cercano al siglo XIX y a la producción industrial que a las dinámicas propias del siglo XXI. Es necesario que iniciemos la #rEDUvolution o, lo que desde hace algún ...

Ibarrola, Begoña

Desde hace algunos años, los neurólogos se están introduciendo en el mundo de la pedagogía intentando demostrar y convencer al profesorado de que el cerebro de sus alumnos, órgano responsable de su aprendizaje, debe ser estudiado y comprendido para garantizar una mejora en el proceso educativo.El profesorado no suele tener acceso a este tipo de información sobre el funcionamien...

Appleton, Matthew

Expresado desde la sensibilidad aguda y vivaz de Matthew Appleton, este valioso testimonio procede de una intensa convivencia, a lo largo de los años 80 y 90 del siglo pasado, en el seno de una comunidad formada mayoritariamente por niños y chavales. ...

Sofías

Las autoras de este libro, maestras y profesoras de distintos lugares, niveles educativos, asignaturas, y generaciones, en el año 2000, fundaron Sofías, relaciones de autoridad en la educación. Sofías es una invención política femenina que nació del amor a la educación y evoca la sabiduría disponible. Relaciones de autoridad en la educación, se refiere al sentido original de au...

Garralón De La Torre, Ana

Un ensayo para mediadores, bibliotecarios, docentes, padres, editores y autores, para todos aquellos interesados en ampliar las prácticas lectoras de los niños. El libro está organizado en tres partes. La primera da pautas para valorarlos desde una mirada rápida así como una lectura en profundidad. La segunda explica los mecanismos que utilizan los lectores para leer estos libr...

Aa.vv.

Este libro, publicado por Acción Cultural Española (AC/E) y la Fundación Francisco Giner de los Ríos (Institución Libre de Enseñanza) con la colaboración de la Residencia de Estudiantes, recoge los trabajos encargados a un destacado grupo de especalistas en torno a la Institución Libre de Enseñanza (ILE). En los dos primeros volúmenes se ofrece una síntesis del estado del conoc...

Ferrer I Guàrdia, Francesc

Faure, Sébastien

Carrasquer Launed, Félix

La presente obra es un intento más de recuperar del olvido parte de nuestra cultura libertaria y un fragmento de las corrientes no autoritarias en el ámbito de la pedagogía. La escuela de Eliseo Reclus (Barcelona, 1935) fue una de las diferentes escuelas basadas en dichas corrientes no autoritarias.En estas líneas podremos encontrar la cotidianidad de este proyecto revolucionar...

Snel, Eline

Los niños de hoy suelen ser inquietos y dispersos. A algunos les cuesta conciliar el sueño, otros están incluso estresados. ¿Cómo ayudarlos a calmarse y relajarse? ¿Cómo lograr que se concentren en lo que hacen? La meditación es una herramienta sencilla y eficaz, que se adapta perfectamente a las necesidades de los pequeños y les puede aportar beneficios inmediatos. Este libro...

Rodari, Gianni

En el imaginario de Gianni Rodari, la escuela jugaba un papel principal. Pero, lejos de la concepción tradicional del colegio que le había tocado vivir en su infancia, él creía en la escuela como un espacio de libertad, donde el esfuerzo y la diversión fueran siempre de la mano. Los relatos recogidos en este libro, seleccionados entre sus obras más signifi cativas, pretenden se...

Pirfano Laguna, Íñigo

¿Para qué sirve la música? ¿Por qué puede conmoverme? ¿Hace falta una preparación especial para poder entenderla y disfrutarla? ¿Cuáles son las claves para liderar una orquesta con eficiencia? ¿Cómo se gestiona el talento? ¿Cómo se adquiere la grandeza necesaria para interpretar una sinfonía de Beethoven? Éstas son algunas de las muchas cuestiones a las que Íñigo Pirfano da res...

Grave, Juan

¡Qué hermoso es el país de Autonomía! Allí se está muy bien; se trabaja, se descansa y se juega cuando se quiere; cuando uno hace lo que desea, como debiera hacerse entre los hombres, no hay dinero, ni centinelas, ni guardas rurales, ni soldados que tengan cara de garduña o de hiena; ni ricos que vivan en palacios y se paseen junto a pobres que vivan en malas habitaciones y mue...

Faber, Adele / Mazlish, Elaine

Esta nueva edición del libro más famoso sobre educación le proporcionará la información necesaria para ser más eficaz con sus hijos y darles más apoyo. Las autoras, con su enfoque práctico y respetuoso, consiguen que las relaciones con niños de todas las edades sean menos estresantes y más gratificantes. Sus métodos comunicativos, deliciosamente ilustrados con dibujos que muest...

Sánchez Torres, Juan Diego

Este libro, compuesto por 150 retos matemáticos, está dirigido a chicos y chicas de 12 a 14 años que quieran divertirse mientras mejoran su capacidad matemática, descubren cosas nuevas sobre esta Ciencia, y refrescan su memoria con otras que ya conocen, pero que pueden haber olvidado. Con los retos de este libro, podrás disfrutar de esta parte lúdica de las Matemáticas, llegand...

Ruano, Raul

Se reúnen aquí los textos de seis maestros y maestras anarquistas escritos durante el primer tercio del siglo XX. En ellos se puede apreciar la honda preocupación educativa del movimiento libertario español, vinculada a la crítica de un sistema de enseñanza anquilosado, que cuaja en la propuesta, desde la teoría y la práctica, de un modelo pedagógico acorde con un modelo de soc...

Ortuño Terriza, Antonio

Semiónovic Vygotski, Lev

En este libro se incluyen todos los trabajos que tratan aspectos metodológicos, crítico-científicos e histórico-psicológicos de Vygotski. Dividido en tres partes, clasificadas en las siguientes áreas temáticas: 1.ª Problemas teóricos y metodológicos de la psicología, que aborda, entre otros, el método instrumental en psicología, la relación entre el consciente y el incons...

Romero Izarra, Gonzalo

Trujillo Sáez, Fernando

El siglo XXI empezó con grandes cambios: el 11 de septiembre de 2001 marcó una nueva era, la tecnología irrumpió con fuerza en los modelos de comunicación y los sistemas políticos se tambalearon. En educación también se vive un momento de cambio que obliga a estar alerta y preparados. Algunos cambios son positivos, otros no, pero todos son ambiguos y no es fácil ver hacia dónde...

Terrer Bayo, Noelia / Rubio Canet, Carlos

¿Por qué al tener hijos nos tenemos que limitar a ver películas de dibujos? Sí, nos divertimos mucho con Pixar y Disney, pero echamos de menos ver nuestras propias películas. Hasta nos entra ansiedad cuando no se duermen y habíamos alquilado una para noso ...

Freire, Paulo

Arnau, Josep Alfonso

"La psicología, como otros tipos de saber que se pretenden terapéuticos, la educación social, la psicopedagogía, el trabajo social, la criminología, precisa de su contra. Un contra que reclamándose de la legitimidad de la existencia de la psicología la resitúe en el terreno de una tradición humanista y terapéutica, entendiendo terapia como ayuda.Ayuda a aquellos que la demanden...

García Ruiz, Alicia

La educación en general y la universitaria en particular es un bien común que debe ser conservado, porque el conocimiento que genera es patrimonio inmaterial de la humanidad. ...

Moreno, Agustín

¿Qué educación queremos? Aunque tal vez sea mejor preguntar: ¿qué sociedad queremos? En tiempo de recortes y contrarreforma, ¿qué futuro nos depara el mayor ataque a la educación en democracia? ¿Qué sociedad quieren construir quienes apuestan por la privatización, la segregación y el desmatelamiento de la pública? Frente a una escuela basada en la exclusión, la desigualdad, el ...