Libros de Pedagogía 442 resultados

Lingerman, Hal A.

Oceano Ambar

Las óperas de Mozart, las sinfonías de Tchaikovsky, los cantos gregorianos... La música es un placer para nuestros sentidos y una de las mejores terapias para el cuerpo y el espíritu.No necesitamos palabras cuando disfrutamos de una melodía que nos hace vivir profundos sentimientos. La musicoterapia es una disciplina terapéutica que contribuye a mejorar nuestra salud física y p...

Guzmán, Caty

Oceano Ambar

Relajación, tacto amoroso y comunicación entre los padres y el bebé, y también estimulación del sistema neurológico y circulatorio. Incluye un completo programa de masajes para la madre, antes, durante y después del parto. ...

Aa.vv.

Catarata

El Colectivo de Docentes de Educación Física para la paz La Peonza trabaja desde 1993 en la investigación, desarrollo y difusión de propuestas orientadas a promover una cultura de paz desde este área. ...

Freire, Paulo

Siglo Xxi Mexico

EN ESTE LIBRO, PAULO FREIRE LES HABLA A LOS DOCENTES SOBRE LOS ASPECTOS MÁS DELICADOS DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA, Y LO HACE CON LA FIRMEZA Y LA GENEROSIDAD QUE CARACTERIZAN SU ESTILO. EN CONTRA DE LOS TABÚES QUE TERMINAN PRODUCIENDO PROFESORES DÉBILES Y VACILANTES, DEFIENDE LA NECESIDAD DE UNA AUTORIDAD QUE NADA TIENE QUE VER CON LA ARROGANCIA Y QUE, POR EL CONTRARIO, PERMITE LA ...

Aa.vv.

Catarata

Cuando se publicó, Educación Intercultural. Análisis y resolución de conflictos se convirtió en una herramienta fundamental para todas y todos aquellos que, desde el ámbito educativo, la animación sociocultural o el Tiempo Libre, trabajaban por encontrar ...

Carballo Cortiña, Roberto

Diaz de Santos

Manifiestos para la Innovación Educativa se empezó queriendo enfatizar en la importancia de conocer en profundidad lo que dicen los alumnos, a partir de su propia experiencia educativa. Según se iba construyendo fue confluyendo en un manifiesto, en una propuesta para un proyecto de innovación educativa, a partir de ese germen, de la semilla de las experiencias vividas de ellos ...

Domènech Francesch, Joan

Grao

Hacer elogio de la educación lenta tiene sentido hoy y aquí en tanto que representa el elogio de un modelo educativo como la pieza clave en el proceso de humanización de la sociedad. El tiempo no puede colonizar nuestras vidas y las de la escuela, sino que hay que devolverlo a los niños y niñas y al profesorado para que pueda ser un tiempo vivido plenamente y, por tanto, plen...

Hoyuelos Planillo, Alfredo

Octaedro

En este libro se recoge una parte del pensamiento y la obra de Malaguzzi, una parte de un pensamiento que, como un mar, nos permite conocer o imaginar la inmensidad de los otros mares que contiene el pensamiento pedagógico más potente de las últimas décadas del siglo XX y que nos abre un gran horizonte por el siglo que ahora comienza. ...

Almendro, Alfredo / Daniel Iraberri / Alejandro Merlo

Hiru

El Plan Bolonia ha avanzado firme y seguro como una apisonadora, con total independencia de lo que opinara el mundo académico. La clave ha estado en una insólita acumulación de mentiras y de propaganda. También en un chantaje institucional. Bolonia han sido lentejas, que o las tomas o las dejas. Las instituciones universitarias se han visto obligadas a aceptar lo inaceptable po...

García Olivo, Pedro

Brulot

La ideología de la escuela ha gozado de tan buena popularidad en las sociedades modernas occidentales que ha desplazado en todos los lugares al aprendizaje que naturalmente se da dentro de una comunidad determinada.¿Se han mitificado, como pasa con las heroicidades del pasado, también las escueslas liebrtarias?¿Es todavía posible la educación después de Auschwitz? ...

María Acaso Bosch

Catarata

El concepto con el que más fácilmente se suele relacionar lo denominado como educación artística es el de manualidades. En este libro se vincula la educación artística con los procesos intelectuales que generan conocimiento a través del lenguaje visual, s ...

Purperhart, Helen

Neo Person

Una creativa combinación de yoga, juego, baile, música y dibujo, concebida para niños de entre cuatro y doce años de edad. RESUMEN: El yoga se ha convertido en una actividad infantil que cuenta ya con una destacada popularidad en todo el mundo. El yoga: una aventura para niños está avalado por la contrastada experiencia de la autora y es una obra que puede ser de gran utilida...

Campos Sagaseta, Koldo

Tiempo de Cerezas

Éste no es el libro que usted andaba buscando. Generalmente, se busca lo que se conoce, aquello de lo que hemos oído hablar, que fue anunciado en la televisión o cuya reseña aparece en la prensa, y tanto estas reflexiones como su autora somos dos perfecta ...

Akoschky, Judith / Alsina Masmitjà, Pep / Díaz Gómez, Maravillas / Giráldez Hayes, Andrea

Grao

Libro que acerca la música a los docentes de infantil, proporcionando ideas que les permitan afrontar la planificación y la puesta en práctica. Incluye DVD con ejemplificaciones de actividades cotidianas en diferentes entornos geográficos. ...

Clemente Linuesa, María

Piramide

La lengua escrita es un código de comunicación cuyo dominio es imprescindible en el mundo actual, por lo que aprender a leer constituye un aspecto esencial en la formación de las personas. Cuándo y cómo enseñar a leer son dos de las preguntas fundamentales planteadas por los padres y por los profesores. Esta obra responde a ambas desde los conocimientos que hoy nos otorga la in...

Carol Ann Tomlinson

Octaedro

La autora propone en su libro una estrategia general, el think versus sink aproach, que plantea al profesor pensar en lugar de hundir. Sus planteamientos y estrategias de organización y planificación de clases, resultado de una dilatada experiencia docente vivida en aulas de primaria y de secundaria, suponen una gran aportación al nuevo panorama educativo. Por primera vez, la e...

Freire, Paulo

Siglo Xxi Mexico

El grito manso se destaca dentro de la obra de Paulo Freire por ser una de las últimas intervenciones públicas realizadas por este pedagogo, considerado uno de los más importantes del siglo XX, en donde el lector se encontrará con la madurez de su pensamiento, acerca de los problemas que asedian la práctica de la educación en los inicios de siglo XXI. Con palabras y conceptos...

Montoya Ramos, María Milagros

Sabina Editorial

Este libro abre diálogos y recoge investigaciones que muestran la necesidad de un cambio en la educación con una mirada que no se diga neutra, sino que tenga en cuenta que en las aulas hay chicas y chicos, una riqueza que no hay que cancelar. Podría decirse que es un libro de recetas para enseñar en relación. Recetas sacadas de la experiencia y de la práctica educativa que se d...

Alegre Zahonero, Luis / Brieva, Miguel / Fernández Liria, Carlos / Fernández Liria, Pedro

Akal

El presente libro recoge los contenidos del nuevo currículo de la asignatura de Educación ético-cívica de 4.º de ESO, y los aborda desde una perspectiva radicalmente nueva que ofrece numerosas posibilidades para la autocrítica y la reflexión. Se incluyen actividades de distinto tipo (películas, lecturas, debates...) que ayudarán al alumno a fijar y profundizar lo desarrollado ...

García Olivo, Pedro

Brulot

El Irresponsable nos muestra, desde una literatura original, cercana a los autores malditos, los entresijos de un mundo patas arriba visto desde una perspectiva revolucionaria.Una sola boca que habla y muchísimos oídos, con un número menor de manos que escriben: tal es el aparato académico exterior, tal es la máquina cultural puesta en funcionamiento. Por lo demás, aquel a quie...

Neill, Alexander Sutherland

Fondo de Cultura Económica

Durante 50 años, A.S. Neill dirigió en las cercanías de Londres la famosa escuela de Summerhill, que ha tratado de dar un paso hacia la verdadera educación progresista: la autorregulación de los niños. A tal propósito, el sistema seguido por el autor es un punto de vista radical y las exposiciones que hace en este extraordinario libro son el resultado de sus experiencias. ...

Pierre Bourdieu / Jean-Claude Passeron

Popular

Bartolome Cossío, Manuel / Otero Urtaza, Eugenio

Biblioteca Nueva

En este libro se han reunido un conjunto de trabajos de Manuel B. Cossío que están ligados por dos ideas básicas: recuperar algunos de los temas más sugerentes de su pensamiento educativo y mostrar el alcance de sus relaciones con la pedagogía europea. El texto fundamental de Cossío El maestro, la escuela y el material de enseñanza, que constituye su mejor y más original aporta...

Xavier Besalú E Ignasi Vila

Catarata

La educación intercultural es uno de los desafíos de los sistemas educativos actuales. Este libro versa sobre ello, y lo hace desde la discusión de las finalidades de la educación escolar: libertad, igualdad y cohesión social. La buena educación aborda dos cuestiones distintas, pero íntimamente entrelazadas: de una parte, discute las raíces filosóficas, ideológicas y pedagógica...

Subirats Martori, Marina / Tomé González, Amparo

Octaedro

El uso del espacio no es igualitario, y se halla regido por relaciones de poder generalmente invisibles que hay que modificar, dado que de otro modo van a perpetuarse las diferencias de trato entre los individuos en función de su sexo. Pero miramos el patio de juegos y no vemos nada especial. Tumulto infantil. Unos niños juegan a fútbol, otros corren por los rincones. Algunas n...

Aa.vv.

Teleno

Alba Rico, Santiago

Caballo de Troya

Un libro puede cambiar el mundoFreud convenció a la tradición literaria occidental de que todos los niños quieren matar a sus padres cuando lo que en realidad nos cuenta la historia de Edipo -como varias decenas de mitos y relatos populares- es, al revés, que son los padres, o al menos los reyes, los que quieren matar, devorar o abandonar a sus hijos.Este libro, que cabalga...

Valles, Jules

Acvf

Wick, Rainer

Alianza Editorial

No es posible una comprensión adecuada de la Bauhaus sin complementar los aspectos puramente artísticos con un estudio riguroso de sus concepciones pedagógicas. Así lo entiende RAINER WICK, catedrático de pedagogía del arte en la Universidad de Wuppertal, quien, apoyándose en el análisis minucioso de los abundantes materiales de la escuela, ofrece en este libro una excelente op...

Chomsky, Noam

Crítica

A Noam Chomsky se le reconoce mundialmente como uno de los grandes intelectuales y educadores del siglo XX. Y, sin embargo, hasta ahora no se habían recogido en ningún libro sus escritos sobre la educación y la deseducación de los ciudadanos. En éste, el gran lingüista norteamericano critica duramente nuestro actual sistema de enseñanza. Frente a la idea de que en nuestras escu...

Mclaren, Peter / Lankshear, Colin

Dialogos Red

Partiendo de las diversas aportaciones que Paulo Freire va a hacer a lo largo de su vida, se ha escrito este libro como pretexto para reflexionar sobre la sociedad, la política, la cultura y la educación actual(...) desde el análisis critico y la praxis de los diferentes autores, que han escrito textos hermosos y sugerentes que invitan a la meditación y a la acción. Este libro ...

Bárcena, Fernando

Herder

SíntesisEste ensayo filosófico es un intento de pensar la palabra educación, y la experiencia en que consiste, bajo la figura de la infancia, entendida como acontecimiento que funda lo nuevo como sorpresa. Lo que aquí se propone es una reflexión sobre el aprendizaje del comienzo en clave de meditación poética, ética y, en parte, política. Cada vez que iniciamos un nuevo gesto ...

Herranz Gómez, Yolanda

Narcea

¿Se ha conseguido la igualdad real de derechos entre mujeres y hombres, una vez reconocida la igualdad legal? ¿Vivimos instalados en el espejismo de la igualdad? A estas y otras preguntas va dando respuestas este claro e interesante ensayo en el que la autora analiza la realidad sociocultural en la que confluyen desigualdades, libertad y opresión, construcción de la personalida...

Valles, Jules

Acvf

Elvira Novell Iglesias Y Ernesto Rodríguez Abad

Catarata

´Animación a la lectura´ es una propuesta editorial que incide en la necesidad de crear unos profesionales preparados y que sean capaces de contagiar el placer de leer.. Esta publicación es la primera de una colección que aborda el gran abanico de posibi ...

Alumnos De La Escuela De Barbiana Milani

Ppc

Este libro fue escrito colectivamente por unos chicos rurales, fracasados de la escuela oficial, pero agrupados en la escuela del cura Lorenzo Milani (1923-1967) en la montaña de Barbiana. El libro es una denuncia contra el fracaso escolar, es decir, el fracaso de la escuela que manda a la calle a multitud de alumnos sin ni siquiera el diploma básico obligatorio, que malogra a ...

Freire, Paulo

Siglo Xxi Mexico

En "Pedagogía de la autonomía" Paulo Freire vuelve sobre los temas que lo han ocupado a lo largo de su extensa trayectoria como profesor y como ensayista, en particular sobre aquellos aspectos que definen el alcance de la enseñanza. Con el vigor de la palabra oral y la precisión conceptual de quien revisa constantemente sus propias ideas, el autor sostiene que la tarea de enseñ...

Morales Orozco, Luis

Catarata

El alumnado inmigrante, sólo por serlo, no precisa compensación educativa, ya que no es necesariamente un alumnado con dificultades intelectuales: comunica en su lengua materna y es portador de una cultura propia con experiencias previas muy válidas para ...

Lucio-Villegas Ramos, Emilio

Dialogos Red

Los trabajos que constituyen el presente libro provienen, en su gran mayoría, de experiencias presentadas en el seminario: Educación, democracia y emancipación en un mundo globalizado, organizado por la Universidad de Sevilla y el Instituto Paulo Freire de España (...) La preocupación fundamental de los textos está atravesada por dos elementos singulares que le dotan de una dir...

Hoyuelos Planillo, Alfredo

Octaedro

La estética en las escuelas infantiles de Reggio y en el pensamiento pedagógico de Malaguzzi es, a la vez, el elemento más impactante de su pedagogía y su talón de Aquiles. Después de visitar las escuelas infantiles de Reggio, puede que haya personas que piensen que, poniendo unas transparencias en las ventanas de una escuela, se está haciendo realidad la pedagogía de Reggio; o...