Seis Estudios de Psicologia

Coetzee, J. M.

Coetzee investiga por qué Freud mostró tal falta de pasión y de interés con respecto al matrimonio, a partir del propio matrimonio del padre del psicoanálisis. Ni en su obra ni en su vida personal mostró Freud gran interés por las dimensiones espirituales del matrimonio. Decepcionado ante este hecho, Coetzee indaga en las cuestiones maritales a las que el padre del psicoanálisi...

Elbira, Heiko / Masoud, Fátima

En Orgullo Loco denuncia, las autoras informan sobre los distintos colectivos y trayectorias del activismo loco a partir de los testimonios de personas ingresadas en unidades de psiquiatría. Alegatos que revelan la per­sistencia de violaciones de los derechos humanos y de comportamientos en los que prima la humillación sobre el cuidado y el acogimiento, vulnerando la dignidad d...

Villegas, Manuel

El miedo es una emoción modelada por millones de años de evolución. Cumple una función adaptativa, orientada a preservar al individuo y la especie: huida, búsqueda de protección o evitación del daño. En sí mismo, no puede considerarse patológico, pero por razón de su intensidad, duración o inadecuación a las circunstancias pueda volverse disfuncional, dando lugar a fobias y tra...

Freud, Sigmund

Freud no solo fue uno de los más grandes exploradores de la mente humana, sino también un excelente prosista con una amplísima cultura humanística. En ninguna parte quedan mejor reflejadas estas dos facetas como en sus legendarios casos clínicos, cuya estructura, según el novelista John Updike, «tiene una elegancia arquitectónica que iguala a la de los mejores escritores de su ...

Hare, Jodie

La neurodiversidad es uno de los temas políticos más urgentes de nuestro tiempo. A medida que aumenta el número de diagnósticos de autismo, TDAH y otros tipos de neurodiversidad, empezamos a comprender que no existe tal cosa como un cerebro «normal». Pero la sociedad sigue estando organizada en torno a la neuronormatividad y el autismo se trata como una enfermedad. Jodie Hare, ...

Freud, Sigmund

El texto analiza la compleja elaboración freudiana sobre la angustia, tal como se despliega en "Inhibición, síntoma y angustia" (1926), destacando las vacilaciones, rectificaciones y desplazamientos conceptuales que acompañan la escritura del manuscrito y su posterior Adenda. El cambio de título -de "Inhibición y síntoma" a "Inhibición, síntoma y angustia"- revela que el manusc...

Piaget Jean

En nuestros días ya es un lugar común la máxima de que a nuevos tiempos y nuevos desafíos deben corresponder nuevas aulas y nuevos métodos de enseñanza. Pero ¿es posible una reforma educativa acorde al siglo XXI si no nos preguntamos qué tipo de capacidades debería potenciar la escuela en los niños y cómo sería una práctica docente eficaz? ¿Por qué las ciencias de la educación ...