FERNANDEZ LIRIA, PEDRO
RECONOCIMIENTOS
PRÓLOGO
INTRODUCCIÓN. EL VALOR DE LA ETIMOLOGÍA
I. FILOSOFÍA Y THEORÍA
1. «Actitud natural» y «actitud teórica»
2. Filosofía, theoría, aletheía e historia
3. El «asombro» como origen de la filosofía
4. Ocio y filosofía
5. La «inutilidad» de la filosofía
II. FILOSOFÍA, DÓXA Y EPISTÉME
1. La filosofía como «aprendizaje de la muerte» (Platón)
2. Dos tipos de efabilidad: dóxa y epistéme
3. La filosofía como interés desinteresado
4. Pesimismo, tedio y filosofía (Leopardi)
5. Diversión, motivación y filosofía. La nueva pedagogía como antifilosofía
III. EL DESCUBRIMIENTO DE LA RAZÓN. EL ORIGEN DE LA FILOSOFÍA
1. Filosofía y epistéme
2. Sobre el pretendido origen oriental de la filosofía
3. Filosofía y geometría
4. La filosofía y la historia. La liberación de la theoría
IV. MITO, SÍMBOLO Y CONCEPTO
1. ¿Qué es un mito?
2. Lo simbólico y lo teórico
V. DEL MÛTHO AL LÓGOS
1. Un preludio de grandes transformaciones culturales
2. Los condicionamientos de la oralidad pura. La poesía como tecnología de la comunicación y como paideia de la sociedad griega
3. La revolución alfabética y el alumbramiento del lógos
4. «Del mûthos al lógos»
5. El philósophos
6. Una prevención anti-historicista
VI. «FILOSOFÍA» EN LA ÉPOCA ARCAICA
1. De la moira a la phúsis
2. ¿Qué es (el) lógos?
3. ¿Quién es philósophos en la época arcaica?
VII. FILOSOFÍA, DIÁLOGO Y SER
1. La violencia y la palabra
2. El gobierno de la pólis
VIII. LA FILOSOFÍA Y LA CULTURA OCCIDENTAL
1. Platonismo y filosofía
2. Una «cultura filosófica» (Husserl)
XIX. FILOSOFÍA Y VERDAD
1. El compromiso de la filosofía con la verdad
2. El suplicio de la verdad. Filosofía y antifilosofía
3. La «profesión de fe del filósofo»
4. La filosofía como aspiración a lo divino
5. La resistencia a la verdad
X. LA FILOSOFÍA Y LA VERDAD BAJO EL RÉGIMEN DE LA FE
XI. FILOSOFÍA, ACCIÓN Y LIBERTAD
1. Sobre el carácter tiránico e impositivo de la opinión y sobre el conocimiento como condición de la libertad
2. La autonomía de la razón y la reformulación de la definición de la filosofía por la Ilustración
3. Pensamiento y acción
XII. LA FILOSOFÍA Y LAS CIENCIAS
1. La filosofía y lo matemático
2. La ciencia como dejar ser libremente a la cosa o dejar que ésta se manifieste en libertad
3. Sobre la relación entre la ciencia y la filosofía
4. Los «padres de la filosofía» y la ciencia
XIII. LA RUPTURA EPISTEMOLÓGICA ENTRE EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y EL CONOCIMIENTO COMÚN
1. Ciencia y conocimiento común. Planteamiento del problema
2. La revolución en la física contemporánea
3. El problema de la interpretación de la teoría
4. Intuición e imaginación en la ciencia
5. La experiencia inmediata como obstáculo
6. Lo real científico
7. Sobre lo que significa «entender» y «explicar» en física
8. La obsesión matemática de la naturaleza
9. Física y matemáticas
10. «Realismo matemático»
11. Empiria, experimentación y teoría
12. El cuestionamiento cartesiano del conocimiento común
13. Filosofía y ruptura epistemológica
XIV. EN TORNO AL SUPUESTO OBJETO DE LA FILOSOFÍA
1. Los presupuestos de las ciencias y «lo propio» de la filosofía
2. Empezar sin presupuestos
3. Filosofía y ontología
APÉNDICE ACADÉMICO PARA DOCENTES
NOTAS
BIBLIOGRAFÍA
El presente libro pretende ser una exposición sencilla, pero exhaustiva y rigurosa, del concepto de filosofía, así como una crítica de los principales equívocos y malentendidos que, durante siglos, han ido afectando a dicho concepto hasta hacer casi impos
