LA NATURALEZA Y LA NORMA

LA NATURALEZA Y LA NORMA. LO QUE NOS HACE PENSAR

Editorial:
FONDO DE CULTURA ECONÓMICA
Materia
Filosofía contemporánea
ISBN:
978-968-16-6340-7
Estado:
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Inculcar en los niños las reglas elementales de la ética, como hacían los griegos de la Antigüedad mediante el modelo de sus hombres ilustres: he aquí una necesidad de primer orden en este mundo contemporáneo, que es el gran marco, con todas sus contradicciones y todas sus posibilidades, acerca del cual dialogan los dos prestigiados pensadores y autores de esta obra. Cada uno desde su región de conocimiento, Jean-Pierre Changeux -neurobiólogo y sabio- en la ciencia, y Paul Ricoeur -hermeneuta y reconocido defensor de los derechos humanos- en la filosofía, discuten, sí, pero abogan, ambos, por que la razón y el sentido común se impongan y se desarrollen, para bien de todos, en la vida de hoy y de mañana, lejos ya de los peligros del integrismo religioso y político y del totalitarismo económico. Es ésta una de las grandes conclusiones a que llegan Changeux y Ricoeur después de debatir acerca de la relación entre las neurociencias, la moral, las normas y la paz, precisamente en torno de la normatividad ética y de la naturaleza biológica, neuronal, del ser humano y después de preguntarse qué es lo que nos hace pensar: si son los mecanismos neuronales o si son los paradigmas que la sociedad nos transfiere. Después de publicaciones individuales cuyos títulos son por sí mismos reveladores -'Razón y placer' (Tusquets), 'El hombre neuronal' (Gedisa), de Changeux; 'Sí mismo como otro' (Siglo XXI Editores), 'Historia y narratividad' (Paidós), de Ricoeur-, y que los autores toman como referencia para su diálogo, el FCE da esta obra conjunta que trata de cómo son nuestras actitudes y nuestras actividades internas, mentales, y externas o de relación con el mundo, además de que propone que sea la misma sociedad civil, mediante comités de discusión, por ejemplo, la que determine los caminos y proponga las mejores soluciones para tantos temas morales y de servicio del conocimiento como juzgue convenientes.