Josefa Martin Luengo y la Pedagogía Libertaria

Lange, Alexandra

Los padres se obsesionan con que sus hijos queden con otros niños, con la guardería, el plan de estudios, cada golpe y moratón. Pero los juguetes, las aulas, los patios de recreo y los barrios en los que pasan la mayor parte de su tiempo son igual de importantes. Objetos y espacios que codifican décadas, incluso siglos, de ideas cambiantes sobre lo que es bueno para la crianza ...

Sánchez-Sáinz, Mercedes

¿Es la pedagogía un medio para servir al orden social o para transformarlo? En este libro, Mercedes Sánchez-Sáinz expone cómo la educación hegemónica ejerce una violencia estructural sobre cualquier persona que escape del molde normativo y ensalza la disidencia como motor de cambio, para avanzar hacia una sociedad más justa y una educación más equitativa. A través de una explor...

Nurit Shabel / Paülah

La infancia considerada como una etapa de dependencia y la adultez como una de autonomía se hace trizas en estas páginas, entre barbijos, galletitas, tareas de matemática, risas en la plaza, silencios escoltados, escuchas sigilosas, huir de la poli, compañías que se hacen al calor del riesgo.No hay en estos ensayos y crónicas ningún manifiesto a favor de devenir niñx, más bien ...

Wagnon, Sylvain / Soto, Isabel

Un manual pedagógico que sitúa la educación en y con la naturaleza como eje transformador para repensar la escuela pública y la formación de la ciudadanía. En "Escuelas en y con la naturaleza", Corine Martel y Sylvain Wagnon reivindican el medio natural como espacio educativo fundamental, capaz de articular conocimientos, experiencias y valores que difícilmente pueden limitarse...

Saiz-González, Pablo / Fernández-Río, Javier

Durante las últimas décadas, la Educación Física ha evolucionado progresivamente desde planteamientos centrados en el rendimiento hacia enfoques pedagógicos orientados al aprendizaje. Sin embargo, ese desplazamiento no siempre ha sido suficiente para garantizar que lo vivido en clase sea recordado como valioso por quienes lo experimentan. En este escenario emerge la Educación F...

Aa.vv

«La escuela siempre será mejor que la mierda»Barbiana no es sólo el nombre de una escuela, sino la encarnación de una denuncia radical contra un sistema educativo diseñado para perpetuar la desigualdad social. Es el símbolo contundente de que la escuela pública tradicional, lejos de ser un motor de ascenso, operaba como un filtro clasista que condenaba al margen a los hijos de ...

Olmeda, Alfredo

"Pantallofilia. Tiziano, Zuckerberg, el poder y la imagen" es el vigesimoprimer título de nuestra colección central. Este curioso trabajo de Alfredo Olmeda es un ensayo poco convencional sobre la relación que tiene nuestra sociedad con la imagen. El lugar que ocupaba la pintura hace dos siglos o la fotografía hace cien años no parece comparable a la relevancia de la televisión ...

Olmeda, Alfredo

Del apoyo mutuo a la solidaridad neoliberal. ONG, movimientos sociales y ayuda en la sociedad contemporánea es el séptimo título de la colección principal de nuestra editorial, La Neurosis o Las Barricadas. Este trabajo de Alfredo Olmeda (que publicó en esta editorial anteriormente junto a Héctor García "Aprendiendo a obedecer. Crítica del sistema de enseñanza") pretende acerca...

Olmeda, Alfredo

"Crecer libres. Anarquismo y educación" es el decimoséptimo título de nuestra colección central. La enemistad ancestral entre las ideas anarquistas y las instituciones académicas explica por qué Ferrer y Guardia es, probablemente, la única figura libertaria que podemos encontrar, aunque sea de forma casi marginal, en los estudios universitarios que se acercan a la historia de l...