Ciencias sociales y política / Pedagogía / EDUCANDO PARA EL FUTURO

EDUCANDO PARA EL FUTURO

EDUCANDO PARA EL FUTURO

ERRADICAR LA VIOLENCIA DE GÉNERO Y CULTIVAR LA IGUALDAD DESDE EL AULA

ORTEGA CAÑAVATE, JAVIER

25,00 €
IVA incluido
Consultar disponibilidad
Editorial:
FUNDAMENTOS
Año de edición:
2022
Materia
Pedagogía
ISBN:
978-84-245-1427-3
Páginas:
368
Encuadernación:
Rústica
25,00 €
IVA incluido
Consultar disponibilidad
Añadir a favoritos

¿Qué está fallando en la lucha contra la violencia de género?
La violencia contra la mujer se nutre de muchas falsas creencias, insertas no solo en la mentalidad individual, sino también en los aspectos políticos, educativos y jurídicos de la sociedad como colectivo. Desde considerar a la familia como un territorio privado cuya intimidad debe ser respetada por encima de otros muchos argumentos; hasta pensar que todo empieza y acaba en una buena legislación, afirmar que la violencia surge por falta de estrategias de comunicación en la pareja o limitar a la mujer a su condición reproductiva.
 ¿Por qué nos decepciona a menudo el alcance de las acciones de sensibilización?
 Y más importante aún: ¿cómo operar un cambio real y duradero?
 Educando para el futuro propone una intervención profunda y directa en las causas de la violencia de género: los valores, principios ideológicos y morales por los que se guía una sociedad, y el origen de estos: la educación. Para ello realiza un estudio previo de los presupuestos biológicos y culturales que subyacen a la desigualdad, da cuenta de las particularidades del cerebro adolescente, pone de manifiesto el desconocimiento de las emociones que llamamos amor, y culmina con un programa completo para realizar en las aulas de secundaria. Basado en intervenciones específicas y actividades transversales adaptadas a cada edad, este proyecto educativo tiene como punto de partida las realidades cotidianas que nos resistimos a aceptar, y como finalidad, propiciar que el alumnado sea capaz de crear nuevos espacios de relación. Será de gran utilidad tanto para el profesorado comprometido a educar en igualdad, como para los estudiantes deseosos de profundizar en el asunto; sin olvidar a toda persona interesada en identificar sus propios prejuicios y así poder actuar sobre ellos.

Javier Ortega Cañavate es profesor de filosofía de secundaria, ha impartido el Máster de género de la Universidad de Murcia, y ha recibido numerosos premios relacionados con la lucha en favor de la mujer. Doctor en Antropología e investigador, es autor de La soledad de Mae . Una investigación antropológica sobre la violencia doméstica (en esta misma editorial) y de ¿Y tú qué quieres ser? intervención contra la violencia de género para las tutorías de la ESO.

Artículos relacionados

  • PEDAGOGIAS DIBUJADAS PARA TIEMPOS DE CRISIS
    TORO, LINA
    Comprender es todo lo contrario de describir, y para comprender es necesario observar. Además, «la calidad de la comprensión depende de la calidad de la observación». Es decir, su resultado no solo necesita del observador, sino de cierta especialización para poder representar esa realidad que se desea transmitir. Pedagogías dibujadas para tiempos de crisis es también una especi...

    9,90 €

  • LA PEDAGOGÍA DE LA ALTERIDAD
    MÍNGUEZ VALLEJO, RAMÓN / LINARES BORBOA, LUIS
    La pedagogía de la alteridad tiene su origen en la ética de Levinas, entendida como imposibilidad de desprendernos del otro sin arriesgar nuestra identidad como humanos; es un viaje al otro sin retorno; renunciar a sí mismo para encontrarse con el otro, sin más equipaje que la propia fragilidad de quien se siente necesitado de acogida y cuidado. En esta pedagogía, el educador y...

    19,80 €

  • CARTAS AL DOCENTE
    JURADO, SANTIAGO
    Donde no se da el libro, se da el texto.El escrito de Santiago aparece así, como una especie de "ser vivo", un organismo palpitante capaz de suscitar muchas ideas, de abrir y de cerrar muchas puertas, de entablar tantos debates como concilios, de facilitar escuchas y de hacer también oídos sordos a no pocas chácharas oficiales.En cierto sentido, lo que este autor piensa "verdad...

    10,00 €

  • EDUCAR PARA LA SOSTENIBILIDAD DE LA VIDA
    HERRERO LÓPEZ, YAYO
    Hoy, los seres humanos atravesamos la emergencia planetaria en la que está en juego la supervivencia en condiciones dignas de la mayoría. El cambio climático, la superación de los límites biofísicos del planeta, el empobrecimiento y la profundización de las desigualdades, las migraciones forzosas, las violencias de diversa índole, las guerras, la vulneración de los derechos… ...

    18,00 €

  • EDUCAR CON ENFOQUE ECOSOCIAL
     
    Educar con enfoque ecosocial. Análisis y orientaciones en el marco de la LOMLOE es un libro diseñado en primer lugar para dotar de herramientas concretas y aplicables para educar desde la perspectiva ecosocial. Pero además aterriza estas herramientas a la puesta en marcha de la nueva ley educativa, la LOMLOE, que entra en vigor en el curso 2022-2023. ...

    18,00 €

  • LA CAUSA DE LOS ADOLESCENTES
    DOLTO, FRANÇOISE
    Esta última obra de Françoise Dolto es a la vez su testamento y uno de sus mejores trabajos. La célebre psicoanalista le imprimió, como siempre, su genio, su inteligencia visionaria y su generosidad de mujer y de madre.Escrita desde la misma perspectiva y con el mismo método que La causa de los niños, ofrece una síntesis de informaciones, testimonios, experiencias, consejos y p...

    19,00 €