Ciencias sociales y política / Pedagogía / EDUCACIÓN, DEMOCRACIA Y EMANCIPACIÓN

EDUCACIÓN, DEMOCRACIA Y EMANCIPACIÓN

EDUCACIÓN, DEMOCRACIA Y EMANCIPACIÓN

LUCIO-VILLEGAS RAMOS, EMILIO / APARICIO GUADAS, PEP / APARICIO GUADAS, PEPED. LIT.

11,00 €
IVA incluido
Consultar disponibilidad
Editorial:
DIALOGOS RED
Año de edición:
2004
Materia
Pedagogía
ISBN:
978-84-933440-3-0
Páginas:
224
Encuadernación:
Otros
11,00 €
IVA incluido
Consultar disponibilidad
Añadir a favoritos

Todo los pensamientos y las acciones que viven –y luego serán re/vividos por cada una de vosotras personas lectoras- en los textos de este libro, de principio a fin, son indagaciones narradas, con características diversas y de signo también múltiple, de mujeres y hombres sobre sus propias experiencias, sobre el amplio y desmesurado abanico de relaciones y mediaciones que en la vida producen y crean y, muy especialmente, en los ámbitos de la educación, la democracia, la diferencia y el género, las emancipaciones,… con una variable común: tratar de aproximarse a unos métodos que hacen cobrar cuerpo a las experiencias y estas que, poco a poco, han sido dadas, producidas o creadas, perfilan esos caminos que a veces nómadas, a veces errantes, hacemos los sujetos en un deambular entre perdido y encontrado, entre principio y fin siempre, ellas van formándose y nosotras y nosotros, los sujetos, a la par también nos formamos en esa creatividad social; un caminar por los caminos que no sólo producen los caminos sino también y de la misma manera las mujeres y los hombres, como antihéroes libertos, como antiheroínas libertas.

Artículos relacionados

  • HABÍA DEL VERBO A VER
    FERNÁNDEZ PASCUAL, ÁNJEL MARÍA
    Había del verbo a ver, de Ánjel María Fernández, es un retrato de las aulas de muchos institutos españoles, y quizá sea el texto más demoledor, a la par que cariñoso, que se ha escrito sobre el sistema educativo público actual. ...

    19,90 €

  • ESCUELA O BARBARIE
    GALINDO FERRÁNDEZ, ENRIQUE GARCÍA FERNÁNDEZ, OLGA FERNÁNDEZ LIRIA, CARLOS
    Desde hace décadas venimos asistiendo al bochornoso espectáculo de una sucesión de reformas educativas ?llevadas a cabo por gobiernos de todos los colores? siempre fallidas, pero siempre funcionales a unos intereses espurios. Secundadas por un ejército de «expertos en educación» que sirven como propagandistas del nuevo orden educativo, el mayor «logro» de estas reformas ?con su...

    22,00 €

  • PRIMEROS PASOS
    H. LARGO, REMO
    En este libro didáctico sobre los cuatro primeros años de vida, el reputado pediatra suizo consigue que las madres y padres conozcan a su hijo, que comprendan su naturaleza y que, por tanto, sean más competentes a la hora de tratar con él. Con su obra estándar completamente revisada, el experimentado pediatra Remo H. Largo ha escrito un libro educativo muy diferente: no parte d...

    26,00 €

  • TEATRO EN EDUCACIÓN SIN MEMORIZAR TEXTOS
    MOTOS TERUEL, TOMÁS / MÉNDEZ MARTÍNEZ, EMILIO
    Este libro pretende ser un manual sobre teatro y drama en educación para docentes de Este libro pretende ser un manual sobre teatro y drama en educación para docentes de educación formal –de todas las etapas educativas– y no formal. Ofrece 78 maneras de hacer teatro en las aulas sin necesidad de que el alumnado memorice textos para romper así con el prejuicio de que solo de es...

    28,50 €

  • LA PEDAGOGÍA DE LA ALTERIDAD
    MÍNGUEZ VALLEJO, RAMÓN / LINARES BORBOA, LUIS
    La pedagogía de la alteridad tiene su origen en la ética de Levinas, entendida como imposibilidad de desprendernos del otro sin arriesgar nuestra identidad como humanos; es un viaje al otro sin retorno; renunciar a sí mismo para encontrarse con el otro, sin más equipaje que la propia fragilidad de quien se siente necesitado de acogida y cuidado. En esta pedagogía, el educador y...

    19,80 €

  • PEDAGOGIAS DIBUJADAS PARA TIEMPOS DE CRISIS
    TORO, LINA
    Comprender es todo lo contrario de describir, y para comprender es necesario observar. Además, «la calidad de la comprensión depende de la calidad de la observación». Es decir, su resultado no solo necesita del observador, sino de cierta especialización para poder representar esa realidad que se desea transmitir. Pedagogías dibujadas para tiempos de crisis es también una especi...

    9,90 €