GRUPO DE ESTUDIOS J. D. GÓMEZ ROJAS [COMP.]
La educación y los sistemas que la soportan son
objeto de encendidos debates sociales y mediáticos.
Abrir los marcos de referencia se hace
entonces urgente, por lo que las reflexiones
actuales de destacadas y destacados pedagogos
antiautoritarios son más que oportunas. Este recopilatorio tiene como punto central las ideas de
autoformación y de autogestión como hechos de
vida cotidiana al interior y alrededor de los
proyectos educativos. Los métodos pedagógicos libertarios son múltiples y por ello no determinan un camino recto y único: cada comunidad debe encontrar su propia ruta en la búsqueda incansable y siempre renovada de una educación para la libertad.
Comunidad autoeducativa, autogestionada y autónoma, es decir, que enseña y aprende mediante
la relación de todas y todos los individuos que
son parte de ella y que toma decisiones por ella
misma, en completa responsabilidad para consigo.
Serán entonces los y las más pequeñas las
beneficiarias de este cambio actitudinal de la
colectividad, que respeta y promueve sus derechos.
El presente libro reúne artículos de destacados
educadores, autores de numerosos libros, que
han realizado grandes aportes para el desafío de
una educación en el siglo XXI, actualizando y
revitalizando el terreno de lo práctico y de lo teórico.
